Detalhe da pesquisa
1.
O ensino como pesquisa e o desenvolvimento da autorregulação na educação superior: um estudo na graduação de Serviço Social / Teaching as research and the development of self-regulation in higher education: a study in social service graduation / La enseñanza como investigación y el desarrollo de la autorregulación en la educación superior: un estudio en la graduación de servicio social
Barbarói
; (57): 218-238, jul.-dez. 2020. ilus
Artigo
em Português
| Index Psi (psicologia), LILACS | ID: biblio-1150625